Home Webinar – Van individueel geluk naar collectieve groei: wat betekent floreren in jouw onderwijssysteem?

Webinar – Van individueel geluk naar collectieve groei: wat betekent floreren in jouw onderwijssysteem?

Online

Na inspirerende bijeenkomsten over verbindend gezag (12-12-2025), TSO, ACT en andere thema’s, duiken we op 30 januari 2026 in de Positieve Psychologie in het onderwijs. Wat betekent floreren eigenlijk, voor leerlingen, voor schoolteams, en voor jezelf als professional?

Dit webinar is gratis voor NIP-leden
Ledenvoordelen op een rij

Meld je direct aan

Wat kun je verwachten?

Matthijs Steeneveld neemt ons mee in de wereld van de Positieve Psychologie en hoe dit veld zich de afgelopen jaren heeft ontwikkeld.
Van de eerste generatie, die vooral gericht was op ‘geluk’, naar de Regeneratieve Positieve Psychologie en versies 3.0, 4.0 en 5.0, waarin groei, betekenis, systeemdenken en duurzaamheid centraal staan.

Hij verkent met ons de Zelfdeterminatietheorie: wat hebben autonomie, verbondenheid en competentie te maken met intrinsieke motivatie en welbevinden? En vooral: wat betekent positieve psychologie wanneer het juist moeilijk wordt? Of dit nu is bij een leerling, in een groep, binnen een schoolteam of in het fundament van de organisatie?
Tot slot laat Matthijs kort zien hoe waarderend onderzoeken (appreciative inquiry) kan bijdragen aan duurzame verandering in onderwijsorganisaties.

Vervolgens delen dr. Rinka van Zundert en dr. Bernadette Lensen hun praktijkervaring met Leer- & Veerkracht: een driejarige heleschoolbenadering veerkracht en welbevinden. Rinka is orthopedagoog en oprichter van Leer- & Veerkracht en Bernadette is voormalig schooldirecteur van een Leer- & Veerkrachtschool en inmiddels beleidsadviseur veerkracht en welbevinden binnen een groot scholenbestuur in Rotterdam. Samen gaan zij in op vragen als:”Hoe ziet positieve psychologie er concreet uit op school? Wat levert een heleschoolbenadering hierin op? Wat verandert er bij teams en leerlingen? En welke voorwaarden zijn er om hiermee aan de slag te gaan?”.

Tot slot gaan we in breakout rooms met elkaar in gesprek:
Welke inzichten heb je opgedaan? Wat zou jij willen toepassen in jouw setting?

📅 Datum: Vrijdag 30 januari
🕘Tijd: 9.00 – 11.30 uur
💻Locatie: Online

 Deelname is gratis voor NIP-leden: Schrijf je daarom in met het emailadres dat gekoppeld is aan je lidmaatschap.
💰 Kosten: 25 euro voor andere geïnteresseerden.
annuleringsvoorwaarden

Voor: gedragswetenschappers, orthopedagogen en schoolpsychologen werkzaam in het PO, VO, MBO en GO.

De bijeenkomst is online, met als globale agenda:
9.00u. opening en landelijke ontwikkelingen/NIP
9.15u.  Matthijs Steeneveld positieve psychologie
10.15u. pauze
10.30u. praktijkvoorbeelden Rinka van Zundert en Bernadette Lensen met Leer- & Veerkracht
11.00u. uitwisseling in breakout rooms: wat kan en wil ik hier evt mee in mijn setting
11.20u. Afsluiting.

Ben jij erbij?
Een ochtend vol inspiratie, reflectie en verbinding: we hopen je te zien op 30 januari!